study the performance of nurses communication with patients in special education and non-teaching hospital, urmia
نویسندگان
چکیده
study the performance of nurses communication with patients in special education and non- teaching hospital, urmia hemmati maslakpak m [1] * , sheikhbaklu m [2] , baghaei r [3] , sheikhi n [4] received: 21 dec, 2011 accepted: 4 feb, 2012 abstract background & aims : acceptable communication performance is essential for safe, effective, and suitable care . proper communication is essential for data collection, diagnosis, treatment and patient education. this study aimed to determine the communication function of nurses with patients in critical unit of educational and non educational hospitals in urmia. materials & methods : this descriptive-analytical study was carried out with census sampling method with participation of 167 nurses working in urmia city critical unit. data were gathered using nurse communication function with patient questionnaire. the data were analyzed using descriptive statistical testes and spearman coefficient and independent t test. result : the average score of nurse communication with critical patients was 91.64 from 105, in other words, nurses working in critical unit of urmia city evaluated their function about communication with patients in good level. a result of this study showed verbal communication of nurses working in non-educational hospitals was better than nurses working in educational hospitals , as respect, non verbal communication of nurses working in educational hospitals was better than nurses working in non educational hospitals and had a significant difference (p=0.012). conclusion: appropriate communication of nurses with patients in critical unit, reduce anxiety of patients and improves their treatment process. although nurses evaluated themselves in a good level of relationship with patients of critical parts but it is important to improve nurses’ education about communication skills. key words: communication function, nurse, patients in critical unit, hospital address: nursing and midwifery faculty, urmia university of medical sciences, urmia, iran tel: (+98) 441 2754961 email : [email protected] [1] phd of nursing, uremia university of medical sciences, uremia(corresponding author) [2] nursing msc student, uremia university of medical sciences, uremia [3] phd of management in nursing, uremia university of medical sciences, uremia [4] statistic expert, uremia university of medical sciences
منابع مشابه
focus on communication in iranian high school language classes: a study of the role of teaching materials in changing the focus onto communication in language classes
چکیده ارتباط در کلاس به عوامل زیادی از جمله معلمان، دانش آموزان، برنامه های درسی و از همه مهم تر، مواد آموزشی وابسته است. در تدریس ارتباطی زبان که تاکید زیادی بر توانش ارتباطی دارد، کتاب درسی به عنوان عامل موثر بر پویایی کلاس محسوب میگردد که درس ها را از طریق فراهم آوردن متن ارتباط کلاسی و هم چنین نوع تمرین زبانی که دانش آموزان در طول فعالیت های کلاسی به آن مشغول اند، کنترل می کند. این حقیقت ک...
15 صفحه اولthe relationship of wtc with communication apprehension and self-perceived communication competene in english and persian context
بیشتر تحقیقات پیشین در زمینه تمایل به برقراری ارتباط به رابطه آن با عوامل فردی چون سن، جنس، نوع شخصیت و... صورت گرفته است. در صورتی که مطالعات کمتری به بررسی رابطه تمایل به برقراری ارتباط زبان آموزان فارسی زبان با ترس از برقراری ارتباط و توانش خود ادراکانه آنها در برقراری ارتباط در محیط فارسی و انگلیسی انجام شده است. بر اساس نظریه الیس (2008) تمایل به برقراری ارتباط جایگاه مهمی در زمینه آموزش م...
15 صفحه اولthe survey of the virtual higher education in iran and the ways of its development and improvement
این پژوهش با هدف "بررسی وضعیت موجود آموزش عالی مجازی در ایران و راههای توسعه و ارتقای آن " و با روش توصیفی-تحلیلی و پیمایشی صورت پذیرفته است. بررسی اسنادو مدارک موجود در زمینه آموزش مجازی نشان داد تعداد دانشجویان و مقاطع تحصیلی و رشته محل های دوره های الکترونیکی چندان مطلوب نبوده و از نظر کیفی نیز وضعیت شاخص خدمات آموزشی اساتید و وضعیت شبکه اینترنت در محیط آموزش مجازی نامطلوب است.
a corpus-based study of the frequency of personal pronouns in translated and comparable non-translated persian texts
چکیده ندارد.
15 صفحه اولthe study of aaag repeat polymorphism in promoter of errg gene and its association with the risk of breast cancer in isfahan region
چکیده: سرطان پستان دومین عامل مرگ مرتبط با سرطان در خانم ها است. از آنجا که سرطان پستان یک تومور وابسته به هورمون است، می تواند توسط وضعیت هورمون های استروئیدی شامل استروژن و پروژسترون تنظیم شود. استروژن نقش مهمی در توسعه و پیشرفت سرطان پستان ایفا می کند و تاثیر خود را روی بیان ژن های هدف از طریق گیرنده های استروژن اعمال می کند. اما گروه دیگری از گیرنده های هسته ای به نام گیرنده های مرتبط به ا...
15 صفحه اولمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیهجلد ۱۰، شماره ۲، صفحات ۰-۰
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023